SEMG ha firmado un acuerdo de colaboración con Cognitiva Unidad de Memoria para trabajar de forma conjunta en el desarrollo de proyectos de investigación sobre déficits cognitivos
21 de diciembre 2022. 12:44 pm
La Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG) ha firmado un acuerdo de colaboración con Cognitiva Unidad de Memoria. El objetivo es trabajar de forma conjunta en el desarrollo de proyectos de investigación y actividades científicas en relación con los déficits cognitivos. Además,…
La Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG) ha firmado un
acuerdo de colaboración con Cognitiva Unidad de Memoria. El objetivo es trabajar de forma conjunta en el desarrollo de
proyectos de investigación y actividades científicas en relación con los déficits cognitivos. Además, con especial atención a los déficits cognitivos que se relacionan con el COVID persistente.
Esta colaboración está iniciada entre la Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG), la Red Española de Investigación en COVID Persistente (
REiCOP) y Cognitiva Unidad de Memoria. Gracias a la misma se podrá asesorar y formar a los pacientes, familiares y cuidadores en el autocuidado y mejora de la adherencia al tratamiento. Igualmente, se fomentarán sinergias con el objeto de mejorar la calidad de vida del paciente y familiares. También se propondrán acciones que ayuden a difundir la importancia de la prevención. Para conseguirlo, se celebrarán reuniones periódicas y formativas que contribuyan al avance y a elaborar consensos para el abordaje de la enfermedad.
Atención a los déficits cognitivos
Desde SEMG destacan el papel clave que tiene la
Medicina de Familia a la hora de realizar una evaluación integral y holística. Todo ello de gran la importancia para conseguir la mejor valoración y atención de los déficits cognitivos.
En este sentido, los centros
Cognitiva Unidad de Memoria cuentan con equipos multidisciplinares formados por psicólogos, neuropsicólogos, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales y logopedas que trabajan para contener el avance de la enfermedad, dotando a la persona de mayor autonomía, independencia y calidad de vida.
En su modelo de intervención integral dan cobertura al paciente, en
carácter preventivo o rehabilitador, y también a familiares y cuidadores. Siempre trabajando con programas de psicoeducación, enseñando estrategias de afrontamiento para actividades de la vida diaria, e integrando de esta manera el área emocional, cognitiva y social.